有句老話講：「 愛之深，責之切」。意思就是說，越是愛到深處，越容易嚴厲苛責。

為了孩子能有一個好未來，父母總是不斷督促他們學習進步。

有的父母，就會通過打擊自己孩子，夸獎別人家孩子的方式來激勵孩子。

然而，有些話一旦說出口，就像鋒利的刀子，傷害著孩子。

《少年說》節目中，有一個小女孩對媽媽喊：

為什麼總拿別人家的孩子跟我比，你的孩子也很努力，你為什麼不看一下！

我說了我不適合激將法，你們老是在這里打擊我，我就一定會覺得自己很差。

小女孩哭得稀里嘩啦，媽媽仍不為所動，堅持說，「 不打壓，你就會翹尾巴」。

不管父母打壓孩子的深層原因是什麼，他們潑出的冷水，都會給孩子帶來難以彌補的傷害。

低層次的父母，喜歡不斷打擊孩子，而高層次的父母，只會做這3件事。

打擊孩子，

容易養出低自尊的孩子

一個人擁有怎樣的性格，就會過怎樣的人生。

自信的孩子，往往積極、樂觀，內心具有超強的自驅力，因而更容易取得成功；

而自卑的孩子，往往活得太累、太辛苦，難以立足于社會。

一個人的性格，深受原生家庭的影響。

有心理學研究表明：

「人的性格形成除了先天性因素，也有后天環境的影響，尤其是原生家庭的影響更加深遠。」

父母的一言一行都會刻畫在孩子的心底，成為孩子一生的底色，影響他的命運軌跡。

有時候就是這樣，一念成魔，一念成佛。

父母打擊式的教育方法，非但不能激勵孩子，反而容易養出低自尊的孩子。

作為文壇才華橫溢的作家，三毛可謂是意氣風發。

然而，三毛的父親卻對她十分苛責，也不喜歡她的作品。

對此，三毛承認，這是她心中的死結。

後來，她在《一生的戰役》中寫道：

「我一生的悲哀，不是沒有賺得全世界，而是請你欣賞我。

等你這一句話，等了一生一世，只等你——我的父親，親口說出來，肯定了我在這個家庭里一輩子消除不掉的自卑和心虛。」

《小王子》里有一句話說：「只要你一句肯定，我就足夠勇敢。」

每一個孩子，都無比渴望父母的肯定和贊美。

關于親子關系，紀伯倫曾說過：

「你的孩子不是你的孩子，他們是出于生命自身的渴望所誕生的孩子。」

好的教育，是尊重和信任孩子，是放手與引導孩子。

高層次父母，只做這3件事

沒有天生的天才，優秀的孩子是可以后天培養的。

心理學家貝恩曾經說過這樣一句名言：

「天才人物都具有一個最基本的特點，那就是有特別強的相似聯想能力」。

也就說，面對同樣一件事情，那些天才人物與普通人的區別在于，他們能夠通過細致的觀察及簡單的推理，從而發現不一樣的真理。

父母的層次決定孩子的未來！高層次父母，培養孩子的時候，都能做到這3點。

1、教育孩子，不能靠別人只能靠自己。

縱觀歷史上那些我們眾所周知的偉大天才，他們的發明或創造，大多始于我們常見的事物；

經天才們進行相似的聯想推理，終成偉大的發明。

例如 牛頓發現萬有引力定律，就是來自他對簡單生活的推理。

蘋果從樹上掉下來，太簡單的生活常識，很多人都不會去進一步思考，「蘋果為什麼會向下落？」。

但是牛頓卻對這個問題進行了思考，促使他發現了重力，進而提出了萬有引力理論。

再比如 蒸汽機的發明，瓦特的發明可以說具有劃時代的意義。

而他之所以有發明的靈感，是因為他在生活中發現了水蒸氣推動壺蓋這一簡單生活現象。

根據這種現象，瓦特推論蒸汽能推動壺蓋，就一定能推動活塞運動，就能成為機器的動力。

由此，瓦特發明了蒸汽機。

我們不僅感慨，一個小小的壺蓋竟然成了推動人類歷史進程的「魔杖」。

通過這些天才的發明故事，我們可以看出，生活中一個微不足道的小發現進行縝密的思考；

并再一步進行提出解決問題的方法，這就是天才取得偉大成就所經歷的過程。

孩子的教育也是這樣，父母是跟孩子相伴時間最長的第一任「老師」，在教育孩子的道路上，要沖在第一位。

每個孩子各有不同，孩子的閃光點，家長總能在第一時間發現。

作為父母應該做的，就是要因材施教，聚焦孩子的稟賦、興趣和愛好，有針對性地加以培養和引導。

把教育孩子的責任推給老師、學校，終究是不對的，千萬不要指望別人來幫你教育孩子。

2、保護孩子的好奇心。

曾經有一個孩子問他的爸爸：「樹葉為什麼是綠色的？」

爸爸覺得這個問題很深奧，于是便查閱相關資料，準備充分之后開始向孩子解釋葉綠素是什麼，什麼是光合作用。

雖然爸爸努力想把知識講解的更加有趣，說的也是頭頭是道；

但是孩子卻嘟著小嘴說：「 我只是想知道樹葉為什麼是綠色的，你說的那些葉綠素和光合作用之類的東西，我一點都不感興趣。」

生活中，你一定會發現，孩子就是一個好奇寶寶，對身邊萬物充滿了好奇。

有時候他們會提出各種各樣的問題，并且有「 打破砂鍋問到底」的姿態。

那麼，對于孩子所提出來的每一個問題，你都能招架的住嗎？

道理雖然都一樣，但孩子卻并不喜歡聽長篇大論的解釋。

孩子提出的每一個問題，都是他對這個世界的思考。

而成人給出的答案，可能極大地影響著孩子的認知思維與想象力。

家長若不重視，用自己有限的知識，成人的思維回答，便極有可能扼殺孩子的學習興趣。

相反，聰明的父母會保護孩子的好奇心，會謹慎對待孩子提出的每一個問題。

陪著他一起去發現、探索，找到孩興趣點和天賦，讓智慧之光照亮孩子的心靈。

3、給予孩子無條件的愛。

任何教育活動，如果對幼兒教育有效，那必須先有愛，心中有愛心，教育才有力量。

什麼是無條件的愛？

（1）接納孩子的不完美。

不管孩子長相如何，天資、弱點或缺陷如何，作為父母都要愛他們。

電影《奇跡男孩》，10歲的奧吉天生臉部畸形，在奧吉去學校的第一天，他就受到了周圍人的排擠和歧視。

幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾。

在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人；

并收獲了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。

（2）尊重孩子的天性。

冰心曾說，讓孩子像野花一樣自然成長，尊重孩子的天性和選擇。

什麼是孩子的天性呢？孩子天[性.愛]玩，難道一直讓孩子玩下去，不管不顧嗎？

并不是這樣！

孩子的生理和心理發展都有其自身的規律，各個年齡段的孩子也有其不同的成長特點，這才是孩子的「天性」。

尊重孩子的天性，就是要尊重孩子的成長規律。

教育孩子，要符合他的年齡特點，結合孩子的成長規律去施教。

該讓孩子玩耍的年齡就盡情的玩耍，該管教孩子的時候就不要心軟，這樣才能取得好的教育效果。

總之，歸納起來：

給予孩子無條件的愛，就是要讓家長做到把孩子視為世界上獨一無二的生命個體；

給他們陪伴、信任、尊重、理解、接納和包容。

教育孩子，是為人父母最重要的一項事業，但不是所有的父母都懂得如何做好。

每一個出色的孩子背后，都有一堆愿意為之付出的家長，這3點希望你也能做到。

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