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山東一位家長無奈哭訴：孩子的班主任誒舉報了，現在班主任的工作已經轉交給了另一位老師，課程也暫由外班老師輪流代勞。
學生和家長抱怨：為什麼要換班主任？我們都很喜歡她！家長也無奈，正值初三升學的關鍵期，不說謀求多大的進步，至少也別耽誤學生的進度。
突然一換班主任，學生的心都被弄亂、弄散了。這一切的源頭，只因老師在班級群里，給家長發送了提醒：注意學生儀容儀表。
這位班主任是一名剛畢業不久的年輕女老師，雖然經驗不夠豐富，但年輕有活力，無論是管理學生還是和家長溝通，從來都是熱情十足，從未有過懈怠，或者是不耐煩的時候。
正因如此，學生們都很喜歡這位年輕的班主任，成績也在穩步提升，趕上初三的關鍵時期，作為第一次帶畢業班的新老師，班主任自己也倍感壓力。
新學期伊始， 學校會在升旗儀式上檢查學生的儀容儀表，這也算學校長期存在的校規。
作為班主任，雖然在放假前就和同學們強調了，開學前一定要整理好髮型， 但還是擔心有的學生玩的太「瘋」，開學前忘了。
于是班主任在家長群中發布了這樣一則通知：請家長配合學生們整理好髮型，男生平頭即可，女同學的要求已經和同學們說了，感要求整理好，感謝家長的配合。
和家長溝通，配合學校的檢查工作，這些都是班主任的分內事務，從班主任老師連發三條的題型中也可以看出，對方的認真負責。
但這樣一位認真熱情、又深受學生愛戴的老師，卻因此被家長舉報了，原因令人氣憤又無奈。
一位家長舉報稱：學生的班主任老師，強迫女同學剃光頭。根據家長群的記錄可以看出，老師并未對女同學的髮型要求明確說明。
很大可能是對女同學的髮型要求比較多，畢竟有長頭髮扎馬尾的同學，也有短頭髮的同學，髮型、鬢角、劉海這些要求比較詳細，老師在放假前的班會詳細說明了，因此在群里就一筆帶過了。
正是這一筆帶過，給了某些居心叵測的人，做文章的機會。從其他學生和家長對這名班主任的態度來看，這名班主任不像是會做出，強迫女同學剃光頭的人。
有家長懷疑：也許是班主任批評了這名女同學，因此她才和家長撒謊，說出了班主任要求女同學剃光頭的言論。
再或者， 也許是家長對這位班主任老師心有不滿，因此捏造事實，誣告女老師。
其實真相很容易調查清楚，只需要詢問班級內其他的同學和家長，就能弄清楚老師是否說過要求女同學剃光頭的言論。
但自證不難，不意味著被舉報的班主任老師不會因此受到傷害。調查期間，影響的課程暫且不論，就算調查清楚后，老師回到這個班級繼續工作，也會因此影響她在學生眼中的「威信力」。
評論區有老師深受其害，尤其是班主任：只因為班主任沒有及時回復家長發送的信息，班主任就被舉報后約談了。
在班主任眼中，這簡直是荒謬至極，在其他家長眼中，這種家長可以隨意舉報老師，而老師和其他「正常的」家長卻只能默默忍受這種「折騰」，又何嘗不是教育的「隱疾」。
寫在最后：
目前，教育部門對教師舉報問題的處理辦法是：只要有舉報，就一定會調查老師，若經過調查后核實，不是老師的問題，是家長舉報不實，也不會去追究家長的責任。
這一來一回之間，看似耽誤的是老師的工作，實則耽誤的，都是學生們寶貴的學習時間。
而老師若想在冤屈中討回公道，則需要付出更多的「代價」，總之，遠沒有家長肆無忌憚地舉報來的輕松。
筆者強烈建議：家長舉報老師，無論是什麼途徑，都應該實名制，并且附加真憑實據，舉報受理期間，也不該耽誤老師的正常工作。
舉報屬實后，再去約談老師，協調處理，而不是把這件事的主要責任承擔，都推到老師身上。教育「隱疾」不除，家長內心難安，老師們也無法安心從事教學工作。
今日話題：你如何看待這件事呢？
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