周末帶優米在小區玩，碰到幾個老人湊在一起，可可奶奶有些激動，邊上幾位老人也是輕聲安慰：「算了，婆媳關系就沒和睦的，看開點~」

去聽八卦，原來可可奶奶前幾天買了一盒摔炮，卻因此和兒媳吵了一架。

起因是 北京不能放煙花，老人覺著過年沒意思，再加上小孫女看到別人發的煙花視訊很羨慕。老人上網時看到賣摔炮的，就直接買了。

到了后小孫在家丟著玩，誰知兒媳婦卻怒了，生氣地說： 炸的家里都是沙子不說，萬一把手炸傷了咋辦？一點安全意識都沒有！

老人覺得委屈， 小小的摔炮能有啥危險？再說孩子都5歲了，也有安全意識，她還特意強調過安全，怎麼就沒安全意識了？

其他幾位老人七嘴八舌的安慰，佳佳奶奶一直沒出聲，于是我好奇的問： 阿姨，您和兒媳關系那麼好，碰到這事咋整？

其他人也看了過來，佳佳奶奶笑著說： 我跟兒媳早就約法三章了，我帶娃她不會插手，同樣，她帶我也不會多嘴。不過關系到孩子安全，我倆會討論的。

說完又扭頭看著可可奶奶說：大妹子，這種煙花、炮竹真的挺危險的，雖然咱都是為娃好，但安全問題還是不能大意。你可以告訴兒媳，你只是想讓孩子感受下「年味」，這種炮竹安全隱患很小，她應該就不生氣了。我平時就這樣跟兒媳溝通的， 把「原因提前」很好用，現在的年輕人都講理。

佳佳奶奶是小區的明星奶奶，不僅因為她與兒媳關系好，更因她帶出來的佳佳專注力好、成績常年霸榜年級第一。

其他人開始向佳佳奶奶請教家庭和睦的關鍵，坐在一旁偷師的我總結了以下幾點：

睿智老人家庭和睦經驗

1，提前劃分界限。

佳佳奶奶強調： 老人帶娃，但不是第一監護人，有很多事會受到限制，所以一定要跟兒女劃分好界限。比如：

她在來北京之前就告訴兒媳：帶孫子可以，你們上班時我會全心全意帶娃，但我的育兒經驗畢竟可能過時了，很有可能在理念上會跟你們產生沖突，雖然也會學育兒的知識，但自己帶孩子期間，兒媳和兒子最好不要插手。同時也表態，兒子、兒媳帶娃自己也不會插手。

老人精力不如年輕人，她還建議最好將晚上陪睡的工作交給年輕人。她表示：

2，在兒子家要學會當「外人」

她還安慰可可奶奶說： 雖然孫子、孫女是親的，但說到底我們是過來幫忙的，等孩子大點我們還是要有自己的生活。 這幾年就當過渡一下，對他們小家而言我們其實是外人。

可可奶奶激動地反駁： 我背井離鄉給他帶娃，他拿我當外人？老太太顯然無法接受「被兒子當外人」的說法。

佳佳奶奶便溫和安撫： 「外人心態」會讓我們跳出問題本身。你想想本來要跟兒媳吵架，但一想反正過兩年就回去，是不是就沒吵架的沖動了？

聽著佳佳奶奶傳授心法，優米媽不得不感嘆，這老太太活得太通透了。

3，帶娃太累，要會用工具

老人還說： 兩代人教育理念不同，難免會有爭執，這時就要學會借力打力。

比如，佳佳小時候，兒媳非要花2萬報大腦開發早教，作為退休老教師的奶奶當然知道這種課程都沒啥用。

于是，老太太隔三差五當著兒媳的面看早教視訊，還將聲音放到最大，確保兒媳能聽到。慢慢地，兒媳終于意識到這個課程沒啥用，還央求老人發揮所長幫孫女啟蒙。

佳佳奶奶說， 現在網上獲取資源特別容易，老人要巧用工具，帶娃也要多學習。當兒媳看到你在學習育兒知識時，自然就不會對老人有任何怨言了。

睿智老人帶娃經驗

聽完老人的分享，真心覺得攤上這麼一位人間清醒地奶奶，娃想不優秀都難。

順著左右腦話題，優米媽繼續請教了幼兒園小朋友如何啟蒙。

老人建議 「用巧勁」 ， 多帶孩子嘗試有意思的工具，比如：桌游、繪本、游戲書等等。

她說佳佳最喜歡游戲書，家里屯了不下30套， 有迷宮、貼畫、拼圖等。這類書 不光幫孩子養成閱讀習慣，還能鍛煉各種基礎能力。

比如，貼畫書就非常適合2~6歲的孩子，不僅能鍛煉孩子的專注力，還 調動孩子的手、眼、腦等部位協調發展。

老人用她執教30多年的經驗告訴我們， 3年級以后成績下滑的孩子，大部分是沒培養好基礎能力，比如專注力、觀察力。

而培養這些能力的黃金期就在2~6歲，此時大腦神經元快速鏈接，就很容易培養出好習慣。所以她建議，如果 想培養孩子基礎能力，幼兒園時期就可以開始了。

她推薦讓優米玩貼畫、迷宮類書籍。老母親入了一套，玩了幾天感覺著實不錯，這種書籍一般都是通過大數據調研 從孩子熟悉、喜愛的場景入手。

比如 優米特別喜歡恐龍，看到恐龍就兩眼冒星星，所以特別喜歡玩帶恐龍的貼紙書。

這類書會通過 玩游戲，引發孩子思考，再引導他找答案。既能增加孩子認知，還能激發他的好奇心和求知欲。

除此以外，玩貼紙 還能鍛煉孩子記憶力、觀察力，這些能力都是將來上學最需要的底層能力。

只有這些基礎能力扎實了，孩子才能穩扎穩打地學習各科知識。就像一棵樹苗，只有把根基扎穩了，才可能枝繁葉茂，你說對嗎？

如果你家也有2~6歲的幼兒孩子，不妨帶著孩子玩玩貼畫、迷宮、邏輯鍛煉等游戲書，是個不錯的選擇呦。